Fifteen Years Ago...

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Version Française ici

Fifteen years ago, I didn’t have more hair than I do today, nor did I have any less energy. Back then, I stood in front of Cisco Systems’ cameras explaining what had been the “project of my life”—a mission entrusted to me by my then-director, to whom I will forever be grateful for the trust she placed in me: transforming Collège Saint Honoré d’Eylau into an innovative digital school.

It was years later, during a career coaching session in Hong Kong, that I fully realized the scope of what I had accomplished: from designing and writing the educational and pedagogical projects to researching and implementing the technological solutions, from negotiating their costs to overseeing the installation, from training teachers on the new tools to creating communication materials about the project. And, less amusingly, there was my little speech at the school’s inauguration, where I had the audacity to declare that I would not thank those—directly or indirectly—who had tried to obstruct us. (That earned me a spot on the blacklist of the French Catholic Private Education system.)

Beyond my director at the time, I must also thank Apple, who, impressed by the success of this adventure, offered me the role of Apple Education Mentor in 2011.

While I regret the direction the new leadership has taken since, I remain proud to have been at the origin of a school that, for a few years, stood as the crown jewel of private education in France.

Version française

Il y a 15 ans, je n'avais pas plus de cheveux qu'aujourd'hui, je n'avais pas moins d'énergie, et j'expliquais devant la caméra de Cisco Systems en quoi avait consisté le "projet de ma vie", que m'avait confié ma directrice d'alors, que je ne remercierai jamais assez pour la confiance qu'elle m'avait témoigné: faire du Collège Saint Honoré d'Eyleau un collège numérique innovant.

C'est, quelques années plus tard, à Hong Kong, lors d'une session de coaching de recherche d'emploi, que j'avais pris conscience de ce que j'avais accompli: de l'élaboration à la rédaction des projets éducatifs et pédagogiques à recherche et la mise en oeuvres des solutions technologiques pour les mettre en oeuvre, du choix de ces solutions à la négociations de leur coût, de la surveillance du chantier à la formation des enseignants sur les nouveaux outils que nous leur offrions, jusqu'à l'élaboration des documents de communication sur le projet et, beaucoup mois drôle, mon petit discours, lors de l'inauguration de cette école innovante, au cours duquel j'ai eu l'impudence de déclarer que je ne remerciais pas ceux qui, directement ou indirectement, nous avez mis des bâtons dans les roues (ce qui m'a placé dans la "black list" de l'Enseignement Privé Catholique Français).

Outre ma directrice à l'époque, je remercie aussi, quand même, Apple pour m'avoir, au regard du succès de cette aventure, proposé un contrat d'Apple Education Mentor, en 2011.

Si je déplore l'orientation prise par la nouvelle direction de l'établissement depuis, je reste fier d'avoir été à l'origine de la création de l'école qui aura été, durant quelques années, le fleuron des collèges privés de France.